Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...
Pagi tadi (sebelum start keje) sempat gak aku surfing web dan terus ke sifulislam.com.
Entry Us. Hasrizal Abdul Jamil (penulis skrip Cinta Sempurna)
Sindrom Tourette: Jangan Hukum Mereka menarik minat aku untuk terus membaca. Sebenarnya aku pun tak tau sangat dengan sindrom tuh.
Apa yang menjadikan aku tertarik dengan entry ni? emm... mungkin sebab isteri aku (Enie).
Nak dijadikan ceritanya, Enie keje sebagai guru yang mengkhusus kepada Pendidikan Khas : Masalah Pembelajaran. Selama tempoh aku bersama dengan Enie yang belum pun sampai setahun jagung lagi, faham lah sedikit sebanyak aku pasal insan-insan istimewa yang berada dibawah didikan Enie ni. Sebenarnya rasanye tak de pun anak murid Enie yang mengidap sindrom Tourette ni.
Cuma apa yang aku kata kat sini ada persamaan dengan entry Us. Hasrizal berkenaan dengan tanggapan orang ramai kat insan-insan istimewa ni. Entahlah... susah nak cakap dimanak asas pendidikan manusia ni yang membawa kepada tingkah akal yang macam tuh???
Pernah sekali aku ikut Enie (31 Okt. 09) ke Kuala Kangsar. Enie jadi urusetia untuk satu program pendidikan khas di Kem PLKN Desa Rimba. Dalam program tuh pelajar-pelajar kelas khas Hulu Perak dikumpulkan (tapi tak semua la... dan tak la yang kurang upaya fizikal).
Aku perhatikan... MasyaALLAH!!! sesetengah perkara yang mereka mampu buat tu belum tentu sesetengah orang yang normal mampu buat!!!
SO... Mereka memang istimewa!!!
Pelbagai ragam yang aku tengok - hatta tarian shufle yang popular sekarang pun popular dikalang mereka ni (aku sendiri pun tak pandai - tapi memang tak minat pun)
Restu Guru.
Yang paling akhir yang aku perhatikan ialah, di kala akhir program tatkala para guru dan pelajar (termasuk jurulatih di kem PLKN tu) bersalaman. Sedih gak aku masa tu...
Dua perkara yang buat aku sedih...
1. Sedih melihat bagaimana penghargaan yang diberikan oleh murid kepada para guru dan jurulatih mereka dan restu dan penghargaan para guru dan jurulatih kepada para murid.
2. Sedih melihat pada sesetangah guru yang menganggap guru hanya sebagai satu profession dan bukannya tanggungjawab.
Tanggungjawab.
Selalu aku berpesan kat Enie mendidik adalah tanggungjawab guru, iaitu tanggungjawab Enie kepada anak didik dia.
Selalu jugak aku ingatkan kat Enie kalau kita nak anak didik kita berjaya bukan sekadar nak di dapat cemerlang dalam exam, wa'imal 100% dalam semua subjek pun belum tentu mereka akan berjaya. Takpayah lah mencontohi sesiapapun, Rasulullah S. A. W. sendiri pun asal nya tidak padai membacaya, tapi sebaliknya Rasulullah S. A. W. menjadi pemimpin agung disebabkan sahsiah baginda yang terpuji. Itulah Muhammad Al-Amin.
Itulah yang digunapakai oleh Enie dalam mendidik anak didik dia. SAHSIAH iaitu pembentukan budi pekerti yang baik dan nilai-nilai kerohanian yang cemerlang.
Satu persolan yang selalu aku timbulkan kat Enie - BERJAYAKAH KITA MENDIDIK DAN BERJAYAKAH KITA MENJADI PENDIDIK.
Allah S. W. T. jualah Maha Mengetahui segalanya...
Wassalam...
